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• 109
• 성명
• 성명 포용적인 학교 환경을 위한 입법 캠페인 설문조사 결과발표
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수420
• 0

• 108
• 성명
• 성명 학생인권 사냥을 멈춰라! - 초등 교사 사망 사건 악용해 학생인권조례 후퇴를 기도하는 정부·여당을 규탄한다
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수408
• 0

• 107
• [기자회견문] 트랜스젠더 학생을 배제하고 학생의 개인정보를 침해하는 OMR카드 성별표기는 차별이다
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수594
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• 106
• [성명] 언제까지 순결과 금욕교육으로 디지털 네이티브 세대를 가두려 하는가?
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수349
• 0

• 105
• [성명] 교육부와 여성가족부, ‘n번방’ 교육대책 무엇을 준비하고 있는가?
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수467
• 0

• 104
• [성명] 교육부는 시대착오적 '성교육표준안'을 폐기하고, 국제 기준에 따른 '포괄적 성교육'을 적극 추진하라
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수1565
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• 103
• 11월3일 학생의날 성소수자 학생 인권보장 촉구 기자회견 '혐오의 교실이 아니라 존중과 인권의 교실을' 참석하였습니다.
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수437
• 0

• 102
• [보도자료] 국내 유일 청소년 성소수자 위기지원센터, 반년 만에 상담 사례 108건 - 기댈 곳 없는 청소년 성소수자들... 위기상담 지속적인 증가 추세
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수515
• 0

• 101
• [오늘의 교육] '학교에서 말해 주세요, 그게 이상한 게 아니라고'
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수1218
• 0

• 100
• [보도자료] 성소수자인권단체, 교회와 함께 청소년 성소수자들을 위한 거리상담 ․ 쉼터건립운동을 본격적으로 시작하다!
• 탈퇴한 회원
• 2025-03-07
• 조회수511
• 0